■天府早報記者王玥攝影報道
  在四川師範大學,有一門選修課是學生們要靠“攢人品”才能搶到的,那就是《大學生性文明與性健康》。在採訪中記者瞭解到,很多學生選這門課的原因是想獲取更多的知識,從而更好地保護自己。
  任課老師田華介紹了中國性知識教育的缺失,以及現在性教育課程系統的不完善。為此,田華在這一學期重新設置了課程,請來了醫生、同性戀者,讓學生更全面地瞭解性教育知識。
  性話題
  學生只敢寫不敢說
  “小三、女漢子、九眼橋、蒼老師”,這些是學生們寫下提到女性時會想到的詞語;“攻受、耽美、偽娘”,是學生們寫下提到男性時會想到的詞語。這是田華老師讓學生們分組討論時的情景。
  “第一節課老師給我們進行了‘頭腦風暴’,讓我們寫出提到‘性’時能想到的詞語,當時大家都默不做聲,非常害羞,可是等到老師公佈我們寫出來的詞語時,全班一下子熱鬧了起來,大家寫了很多比較敏感的詞語,才發現作為大學生大家懂得其實很多。”計算機學院大二的學生沈方(化名)說:“我有好幾個朋友都想選這門課,想有一個正規的渠道學習這些知識,但這門課太搶手,只有我選上了,這節課每次來聽課的學生都會超過100多人。”
  田華說:“如今學生們可以從網絡上獲取很多這方面的知識,但在公眾場合大家仍是談‘性’色變,學生成長時沒有人教他們如何做是正確的,學生只顧著尋求一些稀奇、刺激的詞語,正如學生寫了很多新穎的詞,但很少有學生寫到安全套等詞語,說明學生在性方面自我保護的安全意識很弱。”
  性教育
  師資背景比較雜亂
  “到目前為止,全國的本科或是碩士都沒有性學專業,所以這方面師資的背景比較雜亂,開課的老師有學醫學、心理學、生物學的。”田華說,她本科學生物專業,研究生時念思想政治教育專業倫理方向,因為對性教育比較感興趣,於2006年開始接觸學習。
  田華表示,現在她給同學們教授的,更多的是她自己自學到的東西。“全國50萬所大中小學,開設這門課程的不到1000所,我的一些學生畢業後想在自己的學校開設這門課程,但由於各方面原因都沒開起來。”田華介紹,2002年四川有一批高校首次開設了性教育課程,有四川師範大學、成都大學、成都工業學院、瀘州醫學院等。
  田華介紹,全國青少年性教育發展狀況為學校性教育有進步,但總體發展緩慢,青少年性早熟但性教育滯後,導致在這方面出現了一些問題:成年人性侵是其中一個方面,而未成年人之間的早性、少女墮胎、未成年人參加性交易都會對青少年帶來傷害。
  性課堂
  同性戀解讀少數群體
  《大學生性文明與性健康》這門課程,田華共安排了4名老師為學生上課,除她給學生上一些基礎知識外,將有一位醫生為學生講授性疾病傳播和優生優育,一名生物老師講述性生理和結構功能,還有一名同性戀者講述性少數群體的解讀。田華介紹,這位同性戀者雷老師已經與他的同性愛人在一起生活了10年。“雷老師一直致力於反同性戀歧視方面的工作,因為我聽過他的講座,所以我會放心安排他來給我的學生上課。”田華說,雷老師前幾年就給學生上過課,學生反映還不錯,有些學生還主動提出要當志願者,一起幫忙宣傳防艾及給同性戀者心理支持等等。
  對於今後的開課方向,田華說這門課程會結合學生今後的婚戀生活進行講述。
  (原標題:上她的選修課 學生得“攢人品”搶課程)
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Diana Krall

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